先日行われた大学入学共通テストの英語を、私の方でさっと確認した範囲で簡潔に解します(問題と解ココなどにあります)。

今年の高3受験生も同日模試で受けた高2生・高1生も、本番の試験あるいはそれに近い形で実施した試験というのは特に記憶に残るものですから、これを利用しない手はありません。点数に一喜一憂するだけでやりっぱなしにせず、今後につなげるべくしっかり出題語彙・語法・文法を確認して頭に叩き込んでおきましょう(国立二次および私大一般入試で同じものに遭遇しないとも限りません)。

問題中に出てきた、自分が覚えていない、あるいは定着の怪しい単語・熟語・語法・文法は、すべて手持ちの単語集、熟語集、文法・語法問題集で確認してチェックを入れていきます。『英単語ターゲット1900(「タゲ単5版」および「タゲ単6版」)』『英熟語ターゲット1000(「タゲ熟」)』『システム英単語(「シス単4版」および「シス単5版」)』『DUO3』『速読英単語』に収録されている語彙に関しては、すぐに掲載箇所が引けるようにその番号も記載しています⋯つづく


第1問A

要チェックの語彙・語法・文法:
  • dormitory=学生寮。
    CHECK!
    タゲ単五1051。
  • forget to <動詞>=忘れていて<動詞>しない(≒<動詞>し忘れる)。
    CHECK!
    DUO31393

    I forgot to do my homework.(昨日の晩御飯の後に宿題をやるはずだった予定を忘れていて、「宿題をやり忘れた」場合。)
    Don't forget to sign your name.(忘れずに署名してください。)

    ⇔forget <動詞>ing=<動詞>し(てあっ)たことを忘れる。
    I forgot doing my homework.(昨日、すでに宿題をやってあったことをすっかり忘れていて、カバンに入れずに登校し「先生、宿題やったんだけど持ってくるの忘れました」というような場合。)
    I shall never forget hearing the President's address.(大統領の演説を聞いた時のことは決して忘れられないだろう。)

    目的語に不定詞か動名詞を取るかで意味が変化する動詞。不定詞句は行為の「可能性(potentiality、実際にやりきるかは問わない)」を表し、動名詞句は行為の「履行(performance、やり切ること前提)」を表します(未来にやるのであっても、最後までやりきること前提の話になります)。この違いに少しでも不安のある人は手持ちの文法・語法問題集(Vintage、Scramble、Next Stageなど)のforget、remember、try、regret他の「動詞の語法セクション」を確認しておきましょう。
  • by <時点>=<時点>までに(期限)。
    ⇔till/until <時点>=<時点>までずっと。
    前置詞byとtill/untilの使い分けは文法・語法問題集の「前置詞の語法」セクションを確認。
  • just=①ただ、ほんの、〜だけ(副詞、≒only);②まさに、ちょうど(副詞、現在完了などで使用);③正しい、公正な(形容詞、名詞形はjustice)。①の意味(≒only)を知らない人がたまにいますので、しっかり覚えておきましょう。
    Can you wait just a few minutes?(ほんの2、3分だけ待ってもらえますか?)
  • look for=〜を探す。
    CHECK!
    DUO32110、タゲ熟0031。
  • just in case=念のため。
    CHECK!
    DUO30218。
  • in case <主> <動>=①もし<主>が<動>するならば;②<主>が<動>するするといけないから;③<主>が<動>するのに備えて。
    CHECK!
    タゲ熟0157、DUO30996。
  • laptop=ノートパソコン。膝(ひざ、lap)の上でも使える小型軽量の携帯用パソコン。
  • relief=安堵。
    CHECK!
    DUO3の2172。「What a relief!(あぁホッとした!)」で感嘆文。

    relieve=①〜を和らげる;②(受身形で)安心する;③〜を解放する。
    CHECK!
    タゲ単5版0724、タゲ単6版0815、速読英単0450、DUOS1239。
  • bottom=①底;②下部;③ふもと。
    CHECK!
    DUO30769、シス単4版0409、速読英単0642。
  • 「I did have it.」⋯動詞の強調の助動詞do。文法・語法問題集の強調表現の章を参照。
  • 「Thank you (/Thanks) anyway.」=とにかくありがとう。せっかく相手に助けてもらったかそれが結局助けにはならなかった場合、あるいは相手に助けを申し出てもらったが不要なため断った場合などに用いる。
  • hand in=〜を提出する。
    CHECK!
    DUO30713、タゲ熟0169。

    ≒submit。
  • text message=携帯のショートメール。
    CHECK!
    シス単5版0393。

問1(解答1) Julieの要求(request)は何か。本日午後4時が提出期限の宿題が入っているUSBメモリを家に忘れてきてしまったため図書館まで持ってきてくれ(「「Can you bring my USB to the library?」)と最初のメッセージ後半にある。よって①「To bring her USB memory stick」が正解。

問2(解答2) どうやって(how)君ならJulieの二つ目のSMS(ショートメール、英:text message)「You were right....」に答えるか。Julieは、家に忘れたはずのUSBメモリーが実はカバンの底(「the bottom of my bag」)にあったのを見つけ既に事なきを得ているので、②「I'm glad to hear that.」が正解。


第1問B

要チェックの語彙・語法・文法:
  • 「Being a member of....」⋯動名詞の主語。
  • so much fun=とても楽しい。funは名詞なので、強調にはmuchやa lot ofを用いる(強調の副詞veryは使用不可)。
  • keep up with=①〜に遅れないでついていく;②〜と連絡を取り続ける。
    CHECK!
    DUO31217、タゲ熟語0259。
  • latest=最新の。時間のlateの最上級(順番のlateの最上級はlast)。
  • take part in=〜に参加する。
    CHECK!
    タゲ熟語0629。

    ≒join。
    ≒participate in。
  • receive=〜を受け取る。
    CHECK!
    DUO31607、速読英単1471。
  • contain=①〜を含む;②〜の収容能力がある;③(感情を)抑える。
    CHECK!
    DUO30080、シス単五0344、シス単四0190、タゲ単五0128。タゲ単六0130。速読英単1783。

    ≒involve。
  • a copy of 〜=〜を一部。
    CHECK!
    速読英単1368。
  • deliver=①〜を配達する、運送する;②(演説、講義を)する;③子を産む。
    CHECK!
    シス単五0146、シス単四0148、タゲ単五0433、タゲ単六0420、速読英単0721。

    delivery=配達(名詞)。
    CHECK!
    DUO30322。
  • 〜 or so=〜ばかり、〜ほど。
  • around the world=世界中で。
  • monthly=毎月。
  • invitation=招待、招待状(名詞)。
    invite=〜を招待する(動詞)。
    CHECK!
    速読英単0768、DUO32289。
  • 20% off=20%割引。
  • discount=割引;〜を割引する、値引きする。
    CHECK!
    DUO31384、タゲ単五0745、タゲ単六0672、速読英単1085。
  • fee=料金。授業料(tuition)、通行料(toll)などの特定分野の料金名の使い分けに不安がある場合は文法・語法問題集の「名詞の語法」に一覧があるので牽引から調べて必ず確認。
  • renew=〜を更新する。
    CHECK!
    タゲ単五1133、タゲ単六1323。
  • upgrade=①(会員レベルなどの)等級を上げる;②品質をよくする。
  • 「Whether <主> <動>(<主>が<動>するかにかかわらず)」⋯文法・語法問題集の「譲歩を表す接続詞」または「複合関係詞の譲歩的用法」を参照。
  • 「For more information、...」⋯詳しくはこちら。

問1(解答3) 新会員パック(New Member's Pack)とはどのようなものか。第一段落より、新会員には会員証(membership card)、サイン付きポスター(signed poster)、そしてアルバム第三弾「Speeding Up」が、入会1週間後あたり(a week or so after you join the fan club)に送られてくる。1週間=7日間(seven days)ということで④「(A New Member's Pack) takes about seven days to arrive」が正解。

問2(解答4) Pacer会員になると得られるものは何か。表「What you get (♬)」より、定期メール(regular emails)、オンライン雑誌のパスワード(online magazine password)、コンサートツアー日程の速報(early information)、TQの週間動画メッセージ(weekly video message)がもらえるとある。access(アクセス)=password(パスワード)で、④「Video messages and access to online magazines」が正解。

問3(解答5) 会員になって1年後(at the end of your 1st year)の特典は何か。本文最後から2つ目の段落、「Check it out!」の3項目目(「At the end of your 1st year....」)に、会員資格の更新(renew)またはアップグレード(upgrade)を半額(50% discount)でできるある。よって③「renew your membership at half price」が正解。


第2問A

要チェックの語彙・語法・文法:
  • in charge of 〜=①~を担当して;②〜を預かって;③〜を管理して。
    CHECK!
    タゲ熟語0579。
  • competition=競争、コンテスト(名)。
    compete=競う、競争する(動詞)。
    CHECK!
    シス単五0388、シス単四0234、タゲ単五0422、タゲ単六0428。
  • examine=①〜を調べる、調査する、検査する;②〜を診察する。
    CHECK!
    DUO31886、シス単五0091、シス単四0092、タゲ単五0212、タゲ単六0302、速読英単1571。
  • judge=①裁判官、審判;②〜を判断する、〜を裁く。
    CHECK!
    DUO30836、シス単五0061、シス単四0062、タゲ単五0314、タゲ単六0310、速読英単1311。
  • explain=〜を説明する。
    CHECK!
    シス単五0332、シス単四0177、速読英単1857、DUO30347。
  • quality=質。
    CHECK!
    DUO31275、シス単五0421、シス単四0336、タゲ単五0044、タゲ単六0069。

    ⇔quantity、amount=量。
  • individual=個々の、個人の;個人。
    CHECK!
    DUO30003、シス単五0181、シス単四0247、タゲ単五0078、タゲ単六0082、速読英単1068。
  • connect=〜をつなぐ、接続する;Aを(Bと)関連づける(with)。
    CHECK!
    シス単五0095、タゲ単五0136、タゲ単六0135、DUO31153。
  • audience=(集合的に)聴衆、観客;視聴者。
    CHECK!
    DUO31618、シス単五0226、シス単四0292、タゲ単五0172、タゲ単六0251、パ単2級0271、パ単準20168、速読英単1391。

    ≒spectator=スポーツの観客。
  • amazing=驚くべき、びっくりするような、すばらしい。
    amaze=〜を驚嘆させる、驚かせる。
    CHECK!
    シス単五0140、シス単四0142、タゲ単五0328、タゲ単六0409、速読英単1739。

    ≒surprise。
  • incredible=信じられない;すばらしい。
    CHECK!
    DUO31444、シス単五1184、シス単四1183、タゲ単五0794、タゲ単六0797、速読英単0972。

    ≒unbelievable
  • 「It was incredible how....」⋯間接疑問節を受ける形式主語it。
  • respond=①反応する;②〜に返答する。
    CHECK!
    シス単五0059、シス単四0106、タゲ単五0210、タゲ単六0231、速読英単0224。
  • fantastic=①すばらしい、素敵な;②架空の。
    CHECK!
    シス単五0267、シス単四1151、速読英単1156。
  • evaluation=評価。
    evaluate=①〜を評価する;②〜を査定する。
    CHECK!
    シス単五0906、シス単四0760、タゲ単五0716、タゲ単六0719、速読英単0444。
  • summarize=〜を要約する。
    summary=要約;概要。DUO30743。
  • agree=意見が一致する、同意、賛成する。
    CHECK!
    タゲ単五0013、速読英単0263、タゲ熟語0199、DUO30371、タゲ熟語0200。

    ⇔disagree=意見が合わない。
  • therefore=したがって、それゆえに。
    CHECK!
    シス単五0313、シス単四0517、タゲ単五0195、速読英単0240。

    ≒thus。
    ≒hence。
  • first place=一位。
  • determine=〜を決定する。
    CHECK!
    シス単四0188、タゲ単五0102、タゲ単六0124、速読英単0149。
  • decide=〜を決める。
    CHECK!
    シス単五0005、タゲ単六0011、タゲ熟語0427、DUO30522、シス単四0005。
  • suggest=①(控え目に)〜を提案する(≒propose);②〜を推薦する(≒recommend)。
    CHECK!
    DUO31955、シス単五0016、シス単四0017、タゲ単五0023、タゲ単六0009、速読英単0336。

    suggestion=提案。
  • based on=〜に基づき。
    base A on B=AをBに基づかせる。
    CHECK!
    シス単五0028。
  • positive=①肯定的な;②積極的な;③(検査結果が)陽性の。
    CHECK!
    DUO30011、シス単五0278、シス単四0482、タゲ単五0184、タゲ単六0179、速読英単1212。
  • critical=①批判的な(of);②重大な;③危篤の。
    CHECK!
    DUO32176、速読英単0306。

    criticize=〜を批判する、〜を批評する。
    CHECK!
    シス単五0375、シス単四0221、タゲ単五0331、タゲ単六0505。

問1(解答6) 審査員の最終平均スコア「final average scores」に基づき、一番うまく歌った(sang the best)バンドはどれか。表「Judges' final average scores」より、項目singingで4.9点(5点満点中)を獲得した②「Mountain Pear」が正解。

問2(解答7) バンドを評価する肯定的(positive)なコメントと批判的(critical)なコメントを共にしたのはだれか。Mountain Pearに関して「have great voices」と書いた一方で「not exciting on stage」とも書き、Green Forest に関して「performed a fantastic new song」と書いた一方で「need to practice more」とも書いている、②「Ms Leigh」が正解。

問3(解答8) 三人の審査員の個々のコメント(individual comments)より、一つの「事実(fact)」は何か。①「全員がGreen Forestの歌を褒め称えた(praised Green Forest's song)」ということである。
  • Mr Hobbs: "I loved Green Forest's original song."
  • Ms Leigh: "Green Forest performed a fantastic new song."
  • Ms Wells: "Green Forest have a new song. I loved it!"
「loved」や「fantastic」などとバンドを褒める好評価自体は主観的な意見(opinion)だが、「審査員があるバンドを褒めた」という行為の遂行は客観的事実になる。

Fact(事実)」と「Opinion(意見)」の違いについてはコチラを参照。

問4(解答9) 審査員のコメントそして共有評価(shared evaluation)より、「一つの意見(opinion)」は何か。Mr Hobbsの「Silent Hillは観客と繋がった(「.... really seemed connected with the audience」)、≒観客と一体になり受けていた、≒客受けが良かった。≒イイネ!」がこれに当たり、③「Silent Hill really connected with the audience」が正解になる。

M-1準決勝のように観客が投票してそれを集計・数値化したり、あるいは歓声の音量を機器で計測して点数にするというようなことであれば「事実」と言えなくもないが、そもそも何をもって「performance」を評価するのかの基準自体が明確化されておらず、もし自分が見た感じの「観客がノっている様子」を重視するのであれば、それはその審査員の個人的な判断、嗜好によることになる。また、動詞seem(〜なようだ)の使用にも主観性が見受けられる。

①は同じ合計得点を与えたという行為遂行に関する事実。②は2位の決定方法(originality重視)において三人の審査員が合意したという事実。④はある新たな審査基準(後述)が共有コメントにおいて提案され、採用されたという事実。

問5(解答10) 共有評価(shared evaluation)に基づく3バンドの順位付はどのようになるか。表にある通り、採点の結果3つのバンドが総合得点(Total)にて13.5点で並んでしまっている(「[T]otal score is the same.」)。このため、共有評価にてまずはperformanceを基準に一位を決めることになる(「[P]erformance is the most important quality for a band.... first place is easily determined)。これによりperformanceが最高得点(4.9点)だったSilent Hillが一位に決定。

次に2位に関しては、これまたGreen ForestとMountain Pearがperformance項目で3.9点と同点になっている。ここで共有評価におけるMs Wellの指摘により、「song originality」が「good singing」より重要だということになり、originalityスコアがMountain Pear(4.7点)より高かったGreen Forest(5.0点)が2位確定。よって⑤が正解。


第2問B

要チェックの語彙・語法・文法:
  • policy=方針;政策。
    CHECK!
    DUO30143、シス単五0557、シス単四0372、タゲ単六0146、速読英単1509。
  • 「at the school in the UK where you are....」⋯関係副詞の後置(whereは直前の固有名詞UKではなくschoolを受けている)。
  • discussion=議論。
    discuss=〜について議論する、話し合う、討議する(注:aboutは未使用)。
    CHECK!
    シス単五0345、シス単四0191、速読英単0759、DUO32387。

    ≒argue。
  • exchange student=交換留学生。
    exchange=①〜を交換する;②両替する。
    CHECK!
    DUO30362、シス単五0348、シス単四0194、タゲ単六0229、速読英単1692、タゲ熟語0499。
  • on behalf of 〜=〜を代表して。
    CHECK!
    DUO30470、パ単準11730、タゲ熟語0603、シス単五1452、タゲ単六1468。
  • head teacher=教頭。
  • head student=生徒会長。
  • background=①背景;②(人の)生い立ち、経歴、育ち。
    CHECK!
    DUO31623、シス単五0239、シス単四0305、速読英単1888。
  • experience=①(長い時間をかけて修得した)経験、体験;②〜を経験する。
    CHECK!
    DUO30429、シス単四0242。
  • express=〜を表す、述べる。
    CHECK!
    DUO30472、シス単五0336、シス単四0182、タゲ単五0108、タゲ単六0111。
  • concern=①心配、懸念;②関心事;③〜を心配する(be concerned about);④〜に関係、関連する(be concerned with)。
    CHECK!
    タゲ単五0006、タゲ単六0017、速読英単0485。
  • propose=①〜を提案する;②結婚を申し込む。
    CHECK!
    シス単五0373、シス単四0219、タゲ単五0410、タゲ単六0436、速読英単1069。
  • realize=①〜に気づく;②〜を実現する。
    CHECK!
    DUO30094、シス単五0015、シス単四0015、タゲ単五0028、タゲ単六0029、速読英単0448。
  • save=①〜を守る、救う;②節約する;③保存する;④貯蓄する、蓄える。
    CHECK!
    速読英単0876。
  • get <形容詞>er=より<形容詞>の状態になる。
  • 「Is this (the reason) why.... 」⋯先行詞reasonを省略した関係副詞why。これが⋯の理由ですか。
  • take <物> seriously=<物>を真剣にとらえている、真摯に受け止める。
  • a number of 〜=いくつもの〜;かなり多くの〜。
    CHECK!
    DUO30604、タゲ熟語0001。

    the number of 〜=〜の個数/人数(多少は関係なし)。
  • 「... as they have always done.」⋯彼らが常にしてきたように(様態、≒like)。複数あるasの意味の理解がまだ完全に定着していない場合は文法・語法問題集の「接続詞as」の章を必ず確認。
  • sudden=突然の。
    CHECK!
    速読英単1723。
  • many thanks=多謝、ありがとう。
  • opinion=意見、考え。
    CHECK!
    DUO30364。速読英単1225。
  • have nothing to do with 〜=〜と全く関係がない。
    have something to do with 〜=〜と何らかの関係がある。
    CHECK!
    タゲ熟語0759、DUOS0846。

    have little to do with 〜=〜とはほとんど関係ない。
  • make a decision=決定する、決意する。
    CHECK!
    DUO30392。
  • show=〜を示す。
  • less <形容詞>=より<形容詞>でなくなる。文法・語法問題集で劣勢比較を参照。
  • due to 〜=〜が原因で、〜による。
    CHECK!
    DUO31093、タゲ熟語0346。

    ≒thanks to。
    ≒owing to。
    ≒because of。
    ≒on account of。
  • increase=〜が増加する;増加。
    CHECK!
    DUO30085、シス単五0003、シス単四000、タゲ単五0022、タゲ単六0002。

    decrease=〜が減少する。
  • serious crime=重罪、深刻な犯罪。
  • protect=〜を守る、保護する。
    CHECK!
    DUO30628、シス単五0340、シス単四0186、速読英単0253。
  • reduce=〜を減らす。
    CHECK!
    DUO31372、シス単五0039、シス単四0039、タゲ単五0019、タゲ単六0020。

    ≒decrease。
  • aim=①目的(≒goal、objective);②〜の狙いを定める、〜を向ける。
    CHECK!
    シス単五0082、タゲ単五0242、タゲ単六0273、速読英単0506、シス単四0083、タゲ熟語0411。
  • budget=①予算(案);②経費。
    CHECK!
    DUO32104、シス単五1006、シス単四0945、タゲ単五0465、タゲ単六0543、速読英単0271。

問1(解答11) 生徒会長(Head Student)のKenが新しい学校の方針(new policy)に関して思うことは何か。Kenは、新教頭(Head Teacher)の提案する、エネルギー節約(saving energy)目的で部活などの放課後活動スケジュール(after school activity schedule)を1時間半短縮する(「[Y]ou have made the schedule an hour and a half shorter[.]」)方針に対し再考(think again)を求めている。よって④「(The new policy) will reduce after-school activity time.」が正解。

問2(解答12) Kenのフォーラムへの投稿中にある一つの事実(fact)は何か。「多くの生徒が放課後活動を真剣にとらえており(「take... their after-school activities seriously」)、そのため「これまで通り午後6時まで学校に留まりたがっている(「stay at school until 6:00 pm」)」という事実の指摘がある。この2つの事実と放課後時間短縮の新方針を合わせて考えると、④「新方針を歓迎しない生徒がいる(「[T]here are students who do not welcome the new policy.」)」という事実が導き出され、これが正解であることがわかる。

問3(解答13) 放課後活動時間の短縮方針の目的が「エネルギー節約(energy saving)」にあると考えているのは誰か。Kenからの手紙の第二段落冒頭に「[S]aving energy is important.... Is this why you (=教頭) have made the schedule an hour and a half shorter?」とあるように、Kenはエネルギー節約目的で放課後活動時間が教頭Bergerにより短縮されたと考えている。よって②が正解。なお、教頭からの手紙の第二段落冒頭に「The new policy has nothing to do with saving energy.」とあるように、教頭自身はそれを否定している。

問4(解答14) 新教頭Bergerの放課後活動時間短縮方針は何の事実を基に策定されたのか。教頭からの手紙の第二段落冒頭に、犯罪の増加(a 5% increase in serious crime)により町が安全ではなくなった(less safe)という2019年の警察報告(a 2019 police report)への言及があり、これを理由に放課後時間を短縮し生徒をまだ明るいうちに早く帰宅させる(「return home before it gets dark」)ために新方針が策定されたと書かれている。よって②「safety in the city has decreased」が正解。なお①「going home early is important」は行為の重要性を言う価値判断であり、事実(fact)の指摘ではなく意見(opinion)に相当する。

問5(解答15) ケンが新方針に反対するのを助けるために、何を調査(research)したらよいか。まずは、そもそも新方針が作成された原因であるところの町の治安悪化が生徒達にとって心配ないものであることを証明できれば、新方針を覆すことができる。そのためには、ⓐ実は町の治安は悪化していない(≒警察報告が何らかの事由で誤りである)ことを新たな調査により証明するか、あるいはⓑ仮に町の治安が実際に悪化していようともそれが生徒の安全に直接の影響を及ぼさない(≒警察報告が正しくても新方針の根拠たりえる関連性がない)ことを証明できればよい(例えば犯罪が増加している地域と学校および通学路の存在する地域とがまったく接触がないなど)。選択肢①「The crime rare and its relation to the local area」がⓑに相当し、これが正解となる。他の選択肢は「budget(予算)」と「study hours(学習時間)」に関するもので関係がない。


第3問A

要チェックの語彙・語法・文法:
  • consider=①〜を考慮する;②AをBと見なす。
    CHECK!
    DUO31929、シス単五0002、シス単四0002、タゲ単五0004、タゲ単六0007、速読英単0372。
  • recommend=〜を勧める、推薦する。
    CHECK!
    DUO30221、シス単五0365、シス単四0211、タゲ単五0409、タゲ単六0405、速読英単1206。
  • inexpensive=安価な。
    expensive=高価な、値段が高い。「The product is expensive.」と「The price is high.」の違いに注意(「The price is expensive.」は誤り)。
    CHECK!
    DUOS0565、シス単五0526、シス単四0532、速読英単0168。
  • brilliant=①すばらしい;②才能にあふれた;③きらめく。
    CHECK!
    シス単五0830、シス単四1091、タゲ単五1080、タゲ単六1085、速読英単0733。
  • access=①場所に到着する方法、アクセス;②〜に近づく;③連絡通路;④利用の機会、権利。
    CHECK!
    DUO32277、シス単五0251、シス単四0317、タゲ単五0167、タゲ単六0169、速読英単1521。
  • let me <動詞>=<動詞>させてください(使役動詞の慣用表現)。
  • get there=そこに着く。
    get to <場所>=<場所>に着く。
    CHECK!
    DUO31021、タゲ熟語0039。

    ≒reach。
    ≒arrive at <建物などの狭い場所>。
    ≒arrive in <国などの広い場所>。
  • on one's first visit=初めての訪問において。
  • underground=①地下鉄(≒tube);②地下の、地下で。
  • convenient=(時間、場所、物が)便便利な、都合のいい。
    CHECK!
    DUO31205、シス単五0412、シス単四0553、タゲ単五0499、タゲ単六0395、速読英単0156。
  • transfer=①乗り換える;②〜を移す;③〜を伝える。
    CHECK!
    シス単五0678、シス単四1215、タゲ単五0509、タゲ単六0611、速読英単1129、DUO31314。
  • normally=通常は。
  • take <時間>=<時間>がかかる。
  • direction=①道案内;②方向。
    CHECK!
    DUO31004。
  • clear=はっきりしている。
  • extra=追加の、通常以外の、余分の。
    CHECK!
    DUO30327、タゲ単六0284、速読英単0399。
  • a ten-minute bus ride=バスで10分の距離。単位のminuteは単数形で書く。文法語法問題集の「形容詞の語法」の章(Vintage0811など)を参照。
    CHECK!
    DUO30592。

    The boy is ten years old. → He is a ten-year-old boy.
    It's a ten minute-walk from here to the hospital.(徒歩10分)
    The station is a 10 minute-drive from here.(車で10分)
  • The second time, ....=二回目には、⋯(副詞句)。
  • express=①(電車などの)特急;②〜を表す。
    rapid=快速。
    local=各駅停車。
  • for Victoria=ビクトリア行き(電車などの行き先)。
  • every five minute=5分ごとに。
  • notice=①お知らせ;②〜に気づく。
    CHECK!
    DUO31235、シス単五0031、シス単四0031、タゲ単五0032、タゲ単六0101、速読英単1757。
  • roadwork=道路工事。
  • three times as long as 〜=〜の三倍の長さ。
  • usual=いつもの。
    as usual=いつものように。
    CHECK!
    DUO30976、タゲ熟語0107。
  • 「... as the weather was bad.」⋯天気が悪かったので(理由、≒because)。複数あるasの意味の理解がまだ完全に定着していない場合は文法・語法問題集の「接続詞as」の章を必ず確認。
  • appreciate=①感謝する(≒thank for);②鑑賞する;③正当に評価する;④(物の価値が)上がる。
    CHECK!
    DUO31338、タゲ単五0301、タゲ単六0340、速読英単1290。
  • good value=十分な価値、お値打ち品。
    good value for money=購入価値のあるもの。
    good value for the price=価格の割に値打ち品で。
    look young for one's age=年齢の割に若く見える。
  • depart=出発する。タゲ単五1422。
    CHECK!
    タゲ単六1415。

    departure=(飛行機や電車、バスなどのなどの)出発(名詞)。
    CHECK!
    DUO31401、シス単五1565、シス単四1545。

    ⇔arrival=到着。
  • public=公の、公共の、公立の;公開の。
    CHECK!
    シス単四0459、タゲ単五0084、タゲ単六0083、速読英単0937。

    ⇔private=私的な、私立の。
  • transportation=交通機関、輸送(機関)。
    CHECK!
    DUO31065、シス単五0199、金のフレ0073。

    transport=〜を輸送する、〜を運ぶ。
    CHECK!
    シス単四0321、タゲ単五0432、タゲ単六0528、パ単準20124、速読英単1701。
  • on foot=徒歩で。

問1(解答16) Lizがウェブサイトに投稿したHollytree Hotelに関する質問に対してAlexが回答した文章を読んで、Alexに関してわかることは何か。第一段落「[Hollytree Hotel is] inexpensive、and the service is brilliant!」にて、Hollytree Hotelが安価で素晴らしいサーヴィスを提供していると言っているので、③「thinks that the hotel is good value for money」が正解。

問2(解答17) 公共交通機関で(on public transportation)、空港から(from the airport)、2021年3月15日の午後2時に出発した場合、ホテルに最も早く着く方法はどれか。

ⓐ空港からVictoria駅まで:特急バス(Express Bus)を利用した場合は40分かかる。特急バスは図表「Access to the Hollytree Hotel」より午前10時始発より30分毎に来るので、午後2時は発着時ぴったりで待ち合わせ時間はなし。一方、地下鉄(Underground)を利用した場合、Red Lineで25分、乗り換えで7分、Orange Lineで10分かかる。さらに空港から地下鉄乗り場に着いた午後2時が地下鉄の発車とタイミングがずれる場合は最長で5分待つことになる(第三段落「Trains run every five minutes.」)。よって地下鉄は最長で47分、最短でも42分はかかる。いずれのケースであれ特急バスの方が速いので、ここは特急バスを選択。

ⓑVictoria駅からホテルまで:市バス(City Bus)を使えば10分しかかからないが、2021年夏まで道路工事により道路が混雑するため通常の3倍の30分はかかる(「[I]t takes three times as long as usual to get to the hotel by city bus[.]」)。2021年3月15日の時点ではこれに相当する。さらに市バスの発車時刻が不明で、ヴィクトリア駅に自分が着いた時に丁度バスの発車時刻でなければ待ち合わせに最大10分(第四段落「[B]uses run every ten minutes.」)が加算される可能性がある。いずれにしろ最短でも30分かかるのであれば、待ち時間なしで即スタートできる徒歩(On foot)の20分(図表「Access to the Hollytree Hotel」参照)より確実に長くかかるので、ここは徒歩を選択。

ということでが②「By express bus and on foot」正解。


第3問B

要チェックの語彙・語法・文法:
  • 〜 wanted=〜募集中。
  • following=次の、以下の。DUO30062。
    follow=①〜の後に続く;②〜について行く;③〜を追う;④〜に従う;⑤〜の後に起こる;⑥〜の後を継ぐ。
    CHECK!
    シス単五0001、シス単四0001、速読英単1305。
  • share=〜を分け合う、共有する。
    CHECK!
    シス単五0023、タゲ単五0025、タゲ単六0014、速読英単0677。

    share A with B=(考えを)(人)話す;AをBと分け合う、共有する。
    CHECK!
    DUO32311、DUOS1286、シス単四0023、タゲ熟語0136。
  • hear of=(〜のこと、噂、消息を)聞く、〜のことを耳にする。
    CHECK!
    タゲ熟語0051。
  • provide=〜を供給する(≒supply);提供する。
    CHECK!
    シス単五0007、タゲ単五0003、速読英単1502。

    provide A with B=AにBを与える、供給する。
    CHECK!
    DUO30642、シス単四0007、タゲ熟語0133。
  • valuable=貴重な、高価な、有益な。
    value=①価値;②価格;③評価。
    CHECK!
    DUO30621、シス単五0179、シス単四0245、タゲ単五0041、タゲ単六0055、速読英単0443。
  • opportunity=機会(≒chance)。
    CHECK!
    DUO31597、シス単五0445、シス単四0342、タゲ単五0043、タゲ単六0141、速読英単1106。
  • foreign=外国の。
    CHECK!
    DUO32080、速読英単0049。
  • resident=①住民、居住者;②滞在者。resident alien=在留外国人。
  • get to <動>=<動>するようになる。(「到着する」の意のget toとは別表現。)タゲ熟語0039。
    You will soon get to like it.(じきそれが好きになるでしょう。)
    How did you get to know her?(どのように彼女と知り合いましたか。)
  • such as=例えば〜などの。
    CHECK!
    DUO30789。
  • serious=①重大な、深刻な;②まじめな、真剣な。
    CHECK!
    DUOS0596、シス単五0257、シス単四0461、速読英単1505。
  • get <形容詞>=<形容詞>の状態になる。
  • require=①〜を要求する、求める;②〜を必要とする(≒need)。
    CHECK!
    DUO31666、シス単五0017、シス単四0016、タゲ単五0010、タゲ単六0013。
  • extensive=①広範囲にわたる、広大な;②大規模な;③詳細な。
    CHECK!
    速読英単1652。

    intensive(集中的な)。
    extensive reading=多読。
    intensive reading=精読。
  • repair=〜を修理する(≒fix)。
    CHECK!
    シス単五0134、シス単四0136、タゲ単五0430、タゲ単六0439、速読英単1838。
  • raise=①(資金を)調達する、募る;②〜を上げる(他動詞);③(手を)挙げる;④(子どもを)育てる。
    CHECK!
    DUO31543、シス単五0033、シス単四0033、速読英単0004。

    ⇔rise=〜が上がる(自動詞)。
    fund-raising=資金調達(のための〜)。
  • fund=①基金、資金;②資金を提供する。
    CHECK!
    DUO31055、シス単五0988、シス単四0927、タゲ単六0360。
  • maintain=①〜を維持する;②〜と主張する。
    CHECK!
    DUO30010、タゲ単五0104、タゲ単六0206、速読英単1480。
  • volunteer=ボランティアの人;ボランティアの〜(形);①自発的な;②無償の;③志願者、志願兵。
    CHECK!
    シス単五0250、シス単四0316。
  • 「While shopping in town, ....」⋯接続詞を残した分詞構文。
  • 「saw some people taking....」⋯知覚動詞+現在分詞。
  • explain=〜を説明する。
    CHECK!
    シス単五0332、シス単四0177、速読英単1857、DUO30347。
  • situation=①状況;②(人の置かれた)立場;③位置。
    CHECK!
    シス単四0325、タゲ単五0049、タゲ単六0050、速読英単1855。
  • donate=①〜を寄付する、提供する;②(臓器、血液を)提供する。
    CHECK!
    シス単五1252、シス単四1252、タゲ単六1003。
  • mayor=市長、町長、(自治体の)長。
    CHECK!
    DUO31788、シス単五1500、シス単四1480、速読英単0718。
  • financial=①財政(上)の、財政的な、金融の;②お金の;財界の。
    CHECK!
    DUO30644、シス単五0420、シス単四0555、タゲ単五0288、タゲ単六0188、速読英単1285。
  • assistance=支援、援助。assist=①〜を援助する;②〜を手伝う。
    CHECK!
    シス単五0158、シス単四0762、タゲ単五0823、タゲ単六0730。
  • request=〜を要請する;①〜に(〜するように)頼む(to do)(≒require);②要請、依頼、お願い事。
    CHECK!
    タゲ単五0404、タゲ単六0504、速読英単0904。
  • reject=①(要求、提案を)拒絶する、断る、拒否する(≒refuse);②(訴えを)却下する。
    CHECK!
    DUO32068、シス単五0098、シス単四0099、タゲ単五0418、タゲ単六0431、速読英単1469。
  • have no choice but to <動>=<動>せざるを得ない。
    CHECK!
    DUO31967、タゲ熟語0758。このbutは「〜以外」の意の前置詞のbut(文法・語法問題集で確認)。
  • attend=①〜に出席する(≒be present at);②(定期的に)通う;③〜の世話をする;④〜に対処、対応する;⑤〜に精を出す(to)。
    CHECK!
    タゲ単五0137、タゲ単六0205、DUO32535。
  • lecture=①講義、講演;②説教;③講義する。
    CHECK!
    DUO31621、シス単五0554、シス単四0421、タゲ単六0368、速読英単1579。
  • try to <動>=<動>しようとする。
    try <動>ing=ためしに<動>してみる。
    上述のforget同様、目的語に不定詞か動名詞を取るかで意味が変化する動詞。少しでも不安のある人は手持ちの文法・語法問題集(Vintage、Scramble、Next Stageなど)の「動詞の語法セクション」を必ず確認しておきましょう。
  • decide to <動>=<動>すると決める。
    CHECK!
    シス単五0005、タゲ単六0011。
  • ask <人> for <物>=<人>に<物>を求める。
    CHECK!
    DUO31458、タゲ熟語0044。
  • passerby=通行人、通りすがりの人。
  • 「too few of us to collect....」⋯too to構文。
  • collect=〜を集める、収集する。
    CHECK!
    DUO31775、DUOS0228、速読英単1400。
  • tearful=涙ぐんだ。
  • much longer⋯比較級の強調。
  • need=必要(名詞)。
  • 「The idea came to me that...。」⋯同格のthatの後置。
  • be willing to <動>=<動>しても構わないと思う、<動>する意志がある。
    CHECK!
    DUO31323、タゲ熟語0019。
  • delight=①〜を喜ばせる(≒please);②(〜を)大いに喜ぶ(in);③大喜び。
    CHECK!
    DUO32494、シス単五0237、シス単四0303、タゲ単五0723、タゲ単六0822、速読英単0701。
  • limit=①〜を制限、規制する;②制限、限界。
    CHECK!
    タゲ単六0023、速読英単1474。

    limited=限られている;限られた〜。
  • make the most of 〜=(有利な状況を)最大限利用する。
    CHECK!
    DUO31595、タゲ熟語0210。

    make the best of 〜=〜を最大限に利用する;(良くない状況の中で)何とかやっていく。
    CHECK!
    DUO31211、タゲ熟語0209
  • 「By working together....」⋯前置詞+動名詞。
  • make a difference=①違いが生まれる;②効果がある;③(状況を)改善する、良くする。
    CHECK!
    タゲ熟語0120。
  • order=①順序、順番;②秩序、正常な状態;③注文;④〜を注文する、〜に命令する。
    CHECK!
    DUOS1418、速読英単0470。

    in 〜 order=〜の順に.DUOS0135。
    in order=順序正しく、整理されて;順調で。
    CHECK!
    タゲ熟語0308。

問1(解答18〜21) 選択肢に書いてある出来事を本文中で生じた順番に並べる。

①「Sarah attended a centre event.」⋯第4段落冒頭「I attended a lecture on art at the center.」

②「Sarah donated money to the centre.」⋯第3段落中盤「She thanked me when I donated some money.」

③「Sarah made a suggestion to Katy.」⋯第4段落末「the idea came to me that other students....」

④「The campaigners asked the mayor for help.」⋯第3段落中盤「they asked the town mayor for financial assistance....」

④の、市長に金銭的援助を求めたという出来事は、この話題が出た箇所で描かれている場面(市長の援助拒否の後に仕方なく自前で募金活動を実施中)よりさらに前の時点の出来事の回想なので、時系列的にはまずこれが最初に来る。その後は本文中に出てきた順番通りで④→②→①→③が正解になる。

問2(解答22) Sarahのメッセージから読み取れる、さくら国際センター(Sakura International Centre)の状況。第2段落冒頭「It provides valuable opportunities for Japanese and foreign residents to get to know each other.」より、②「[The Sakura International Centre] offers opportunities to develop friendship.」が正解。

問3(解答23)Sarahのメッセージを読んだ後に、「あなた」がSarah達のキャンペーン活動を助けることにしたとしたら、最初にやるべきことは何か。最終段落「I'm asking you to join me in the fund-raising campaign to help the Sakura International center. Please email me today!」より、②「Contact Sarah for further information.」が正解。Sarah達に連絡もせず、一切の面識もなしで、自分勝手に①や③、④の活動を開始するのはそもそもありえない。


第4問

要チェックの語彙・語法・文法:
  • 「help her plan....」⋯help O <原形不定詞>。文法・語法問題集の使役動詞+原形不定詞の関連表現を参照。
    CHECK!
    DUO32036。
  • host=①(主人役として)~を接待する;②(国際会議などの)主催国を務める;③(客をもてなす)主人(役);④(大会などの)主催者;司会者、司会進行役。
  • sister school=姉妹校。
  • exchange=交換、やり取り、取引;議論、会話;応酬、口論;〜を交換する;両替する。
    CHECK!
    DUO30362、シス単五0348、シス単四0194、タゲ単六0229、速読英単1692。

    email exchange=メールのやりとり。
  • <主1> <動1> so that <主2> (can/will/may) <動2>=<主2>が<動2>するように,<主1>が<動1>する(目的)。
    ≒in order that。
  • draft=(手紙、本、演説の)下書きを書く、...を起草する;下書き;徴兵。
    CHECK!
    シス単五1302、シス単四1403、タゲ単五1161、タゲ単六1644。
  • day out=戸外で過ごす楽しい一日、日帰りの小旅行。
  • guest=訪問客;招待客;(ホテル、レストランの)宿泊客。customer、spectator、audience他の「客」を意味する名詞の使い分けに不安がある場合は文法・語法問題集の「名詞の語法」を確認。
    CHECK!
    速読英単1392。
  • be supposed to <動>=①(当然、世間では)<動>するものだと思われている;②<動>することになっている。
    CHECK!
    DUO30710、シス単四0032、タゲ熟語0663。
  • presentation=発表。
  • assembly=集会、会合;(学校の)全校集会;(立法府の)議会;(部品の)組み立て。
    assembly line=(工場の)組立ライン。
  • attach=メールに書類を添付する;AをBにくっつける。
    CHECK!
    シス単五0663、シス単四0616、タゲ単五0705、タゲ単六0622、DUO31402、タゲ熟語0516。
  • timetable=①予定表;②時刻表;③時間割。
  • then=①それから;②その時。
  • discuss=〜について議論する、話し合う、討議する(注: aboutは未使用)。
    CHECK!
    シス単五0345、シス単四0191、パ単2級0062、パ単準20427、速読英単0759、DUO32387。

    ≒argue。
  • How/What about 〜=〜はいかがですか、〜についてはどう思いますか?
    CHECK!
    DUO32366、タゲ熟語0817。
  • be related to=〜に関連している;〜と血縁関係がある。
    CHECK!
    タゲ熟語0550。
  • let me know=お知らせください。使役動詞letを使用した慣用表現。
  • exhibition=展覧会、展示会。
    CHECK!
    DUO32214。
  • be on=放送中で、上演中で。
    The game is on.(ゲームは進行中です。)
  • supplement=①サプリメント、栄養補助剤;②〜を補う;③補足、補足物;④付録。
    CHECK!
    シス単五1401、シス単四1336、タゲ単五0950、タゲ単六1158。
  • plankton=プランクトン。
  • choice=選択。動詞chooseの名詞形。
  • 「Since it's popular....」⋯理由を表す接続詞のsince(≒because、as)。不安のある人は文法・語法問題集の「接続詞」の章を確認。
  • least <形容詞>=最も<形容詞>ではない。文法・語法問題集で劣勢比較を参照。
  • graph=グラフ。
  • aquarium=水族館。
  • together with=〜と共に。
  • local=現地の、地元の、その土地の;地元の。
    CHECK!
    DUO31064、シス単四0464、速読英単1376。
  • develop=①〜が発達する;②〜を発達させる;③〜を育む。
    developing country=発展途上国(≒発展している国)。
    developed country=先進国(≒発展済みの国)。
  • produce=〜を生産する。
    CHECK!
    シス単五0334、シス単四0179、タゲ単五0008、タゲ単六0010、速読英単0069。

    production=生産高、生産量(名詞)。
    CHECK!
    DUO31138。

    ⇔consume(消費する)。
  • electricity=電気、電力。
    CHECK!
    DUO30182、シス単五0443、シス単四0443。
  • luckily=幸運にも(≒fortunately)。
  • professor=教授。シス単五0540、
    CHECK!
    シス単四0367、速読英単1545。
  • why don't we <動>?=(一緒に)<動>しましょう、<動>しようよ。勧誘表現。
    ≒Why not <動>?
    ≒Let's <動>.
    ≒Shall we <動>?
    ≒What about / How about <動>ing?
    ≒What do you say to <動>ing?
  • souvenir=みやげ、記念品。
    CHECK!
    シス単五1492、シス単四1472。
  • next to=①〜の隣に;②〜に次いで;③ほとんど〜だ。
    CHECK!
    DUO30070、タゲ熟語0367。
  • carry around=持ち歩く。
    bring 〜 with one=~を持参する、~を連れて来る。
    The mother came and brought her child with her.(その母親は子どもを連れてやって来た。)
  • all day (long)=一日中。
    all 〜 long=〜の間ずっと。
    CHECK!
    DUO32024
  • finally=①ついに、最後に(≒eventually);②とうとう;③終わりにあたって。
    CHECK!
    速読英単0395。
  • symbol=シンボル、象徴;記号;標章。
    CHECK!
    タゲ単六0362、速読英単0181。
  • statue=彫像、塑像。the statue of liberty(自由の女神)。
    CHECK!
    DUO30025、DUOS1135、シス単五1066、シス単四1007、速読英単0651。
  • work out=①(問題を)解決する;②〜の答えを出す;③(計画が)うまくいく;④(計画、対策を)練る;⑤〜を作り出す ;⑥運動する。
    CHECK!
    DUO31677、タゲ熟語0892。
  • thank <人> for=<物>=<人>に<物>について感謝する。
  • catch=〜に間に合う(≒in time for)。
  • location=場所、位置。
    CHECK!
    速読英単0603。
  • botanical=植物の、植物(学)上の.
    botanist=植物学者。
    CHECK!
    シス単五1905、シス単四1900。

    botany=①植物学;②(一地方の)植物。
    CHECK!
    タゲ単五1476。
  • place emphasis on/upon=〜を強調する、〜に重きを置く。
    CHECK!
    タゲ熟語0638。

    emphasize=〜を強調する。
    CHECK!
    DUO30192、シス単五0921、シス単四0239、タゲ単五0408、タゲ単六0516、速読英単1011。
  • education=教育。
    CHECK!
    DUO31529、速読英単0690。

    educate=①〜を教育する;②〜に教える;③(能力を)養う。
    CHECK!
    シス単五0358、シス単四0204、タゲ単五0321、タゲ単六0403、パ単準20752。
  • purpose=目的、意図。
    CHECK!
    DUO30626、DUOS0619、シス単五0406、シス単四0332、速読英単0505。
  • improve=〜を向上させる、改良する(≒make 〜 better);〜がよくなる。
    CHECK!
    シス単五0029、シス単四0029、タゲ単五0001、タゲ単六0003、速読英単1057。
  • knowledge=知識。
    CHECK!
    シス単五0397、シス単四0327、タゲ単六0058、速読英単1570。
  • however=①しかしながら。
    CHECK!
    速読英単0073。
  • wise=賢明な、賢い。
    CHECK!
    DUOS0021、速読英単1497。
  • just in case <主> <動>=①<主>が<動>するといけないから;②万一<主>が<動>するのに備えて。
    CHECK!
    DUO30219。
  • at the end of 〜=〜の終わりに。
  • allow=(金、時間を)割り当てる;<人>が<動>するのを許す;可能にする(≒enable);考慮に入れる(for)。
    CHECK!
    シス単五0012、タゲ単五0009、タゲ単六0008、速読英単1736。
  • be back=戻る。
  • boxed lunch=(昼食用)弁当。
  • mention=〜について述べる、言及する(≒refer to);〜と言う;言及すること(名詞)。
    CHECK!
    シス単五0060、シス単四0061、タゲ単五0119、タゲ単六0128、速読英単0737。
  • complete=〜を仕上げる、〜を完成する(動詞、≒finish);完全な(形容詞)。
    CHECK!
    DUO30423、シス単五0519、シス単四0530、タゲ単五0040、タゲ単六0040。

問1(解答24〜25) 姉妹校からのゲスト達がどの電車で来て、どの電車でホテルへ戻るか。

Natsuki→Emmaの一通目メール第一段落およびEmma→Natsukiの二通目メール第一段落より、ゲスト達が午前9:20にAzuma駅到着して、それからバスに乗るとあるので、時刻表より行きの電車は①109号が正解になる。

Natsuki→Emmaの一通目メール第五段落およびEmma→Natsukiの二通目メール第三段落より、一日の最後にHibari駅隣のWest Mallにて午後5:00時着より一時間近く(almost an hour)お土産ショッピングをした後、Kaede駅より徒歩数分のホテルに午後6:30までに戻るので、時刻表より帰りの電車は⑤239号になる。

よって(解答24)①と(解答25)⑤が正解

問2(解答26) 姉妹校からのゲスト達の訪問予定地を訪問する順番。

まず問1で述べたように最後はお土産ショッピングなのでC「The mall」になる。

さらにNatsuki→Emmaの一通目メール第1段落より、朝にAzuma駅より来て学校へ(to school)行き、ここで午前10:00よりプレゼンを行うとあるので、最初の行き先はD「The school」になる。

Westside水族館の特別イベントA「The aquarium」は、Natsuki→Emmaの一通目メール第3段落より、一番混雑していない(least busy)時間帯に行きたいので、グラフを参照すると15:00〜16:00に訪問するのが一番良いことになる。

Eastside植物園での教授の講演B「The botanical garden」は、Natsuki→Emmaの一通目メール第4段落より、午後の早い時間(in the early afternoon)に行われる。

よって水族館より植物園へ先に行くのが妥当なので、正解はD「The school」→B「The botanical garden」→A「The aquarium」→C「The Mall」の②。

問3(解答27)雨が降らない限り(「Unless it rains」)、ゲスト達はどこで昼食を取るのか。 Natsuki→Emmaの一通目メール第6段落、およびEmma→Natsukiの二通目メール第四段落より、学校でのプレゼン後、学校の隣にあるAzuma記念公園の銅像を見ながら弁当(boxed lunch)を食べるとあるので、②「park next to the school」が正解。

問4(解答28) 当日使用しない交通機関は何か。②「by taxi」は、朝Azuma駅より学校に行く際の交通手段の候補としてNatsuki→Emmaの一通目メール第1段落で一度言及されてはいるが、Emma→Natsukiの二通目メール第一段落にて朝はスクールバスを使用することになりこの案は却下されている。その後タクシーへの言及は一切ないので、これが正解。

問5(解答29) 訪問先の第三の候補地(third option)として、どれが最も適切か。Emma→Natsukiの二通目メール第二段落に「the purpose of this program is to improve the scientific knowledge of the students」とあるので、科学関係の④「Hibari Space Center(ひばり宇宙センター)」が正解。


第5問

要チェックの語彙・語法・文法:
  • oral=口頭の、口述の。
    CHECK!
    速読英単0383、シス単五1648、シス単四1637、タゲ単五1089、タゲ単六1087。
  • in preparation for=~に備えて、~に向けた準備をして。
    preparation=準備。
    CHECK!
    速読英単1494。

    prepare=〜を準備する;〜を調理する;(〜のために)準備をする。
    CHECK!
    シス単五0041、タゲ単五0130、タゲ単六0116、タゲ熟語0414、DUO31038。
    ≒get ready for。
  • die of=〜で死ぬ、〜が原因で死ぬ。
    CHECK!
    DUO30231、タゲ熟語0422。
  • own=①〜を所有している;②(事実、罪を)認める;③自分自身の。
    CHECK!
    シス単五0151、シス単四0153、タゲ単六0005、速読英単0906。
  • out of=~から、~によって、~のために(動機・原因)。
  • spend <時間/金> <動>ing=<時間/金>を<動>するのに費やす。
    CHECK!
    DUO31764、タゲ熟語0747。
  • nearby=①近くの〜;②近くで。
    CHECK!
    速読英単0922。
  • 「help look....」⋯「help <人> to <動>(<人>が<動>するのを助ける)」より<人>とtoを省略して原形不定詞を用いたもの。文法・語法問題集の使役動詞+原形不定詞の関連表現を参照。
  • look after=〜の世話をする、〜の面倒を見る。≒take care of。
    CHECK!
    DUO31509、タゲ熟語0056。
  • agree=意見が一致する;同意、賛成する;(体質に)合う。
    CHECK!
    タゲ単五0013、速読英単0263、タゲ熟語0199、DUO30371、タゲ熟語0200。

    ⇔disagree=意見が合わない。
  • friendship=友人関係、友情。
    CHECK!
    速読英単0500。
  • pregnant=妊娠している。
    CHECK!
    DUO31480、シス単五1334、シス単四1594、タゲ単五1495、タゲ単六1095。
  • follow ~ around=~の後をついて回る、~に付きまとう。
  • unfortunately=不運にも;残念なことに。
    CHECK!
    DUO30460、DUOS1243、速読英単0304。
  • 「wasn't going to let that happen(それを起こさせない、≒止める)」⋯使役動詞。
  • take 〜 for a walk=〜を散歩に連れていく。
  • at last=ついに、最後に。
    CHECK!
    DUOS0176。
  • permission=許可。
    CHECK!
    DUO30186。

    permit=〜を許可する、〜を可能にする;許可証。
    CHECK!
    シス単五0364、シス単四0210、タゲ単五0520、タゲ単六0628、速読英単0633。
    ≒allow。
    ⇔forbid=禁じる。
  • soon after=間もなく、すぐに。
  • offer=〜を提供する;申し出る;提供;申し出。
    CHECK!
    DUO32215、シス単五0014、タゲ単五0035、タゲ単六0012、読英単0407。
  • pony=ポニー(仔馬)。
  • at first=最初は。
    CHECK!
    DUO30382、タゲ熟語0085。
  • sure=〜を確信している。
    CHECK!
    タゲ熟語0221。
  • memory=①記憶(力);②(〜の)思い出(of)。
    CHECK!
    DUO32544、タゲ単五0070、タゲ単六0059、速読英単0754。
  • no longer=もはや〜ない。
    CHECK!
    DUO32025、タゲ熟語0109。

    ≒not 〜 any longer。
  • painful=辛(つら)い;痛い。
    CHECK!
    速読英単1018。

    pain=(体の)痛み;(心の)苦痛;苦悩;骨折り。
    CHECK!
    DUO32066、シス単五0215、シス単四0281、タゲ単五0259、タゲ単六0247。
  • accept=〜に応じる、〜を受け取る、〜を承認する。
    CHECK!
    DUO31871、シス単五0333、シス単四0178、速読英単0919。

    ⇔refuse=〜を断る。
  • close friend=近い友人、親友。
    close=近い;綿密な.
  • expect <人> to <動> =<人>が<動>するのを予期する、期待する。
    CHECK!
    DUO30413、シス単四0004、シス単五0004、タゲ単五0402、速読英単1722。
  • pay attention to=〜に注意を払う。
    CHECK!
    タゲ熟語0119、DUO32392。

    attention=注目、注意、世話。
    CHECK!
    タゲ熟語0119、DUO32392。速読英単1731。
  • routine=決まりきった仕事、日課、日常業務;いつもの手順、日常的に行われる;決まり切った。
    CHECK!
    DUO31746、シス単五0659、シス単四0787、タゲ単六0566、速読英単1600、タゲ単五0459。
  • 「nor had she expected Aston to pick up some tricks」⋯倒置構文。文法・語法問題集で「特殊構文」または「倒置構文」を参照。
  • pick up=①〜を拾う;②身に付ける、習得する、覚える;③車に乗せる、車で迎えに行く;④(ついでに途中で) 〜を買う;⑤〜を入手する。
    CHECK!
    DUO30549。
  • trick=芸当;いたずら;トリック;策略;秘訣;〜をだます。
    CHECK!
    タゲ単六0670、速読英単1178。
  • master=(完全に)〜を習得する;(使用人、奴隷に対する)(男の)(家の)主人;支配者(≒ruler);親方(≒boss);校長;名人、達人;精通、使いこなすこと。
    CHECK!
    速読英単0178。
  • backward=後ろ向きに。
  • turn around=振り向く、回る。
    CHECK!
    DUO32163。
  • command=(軍の指揮官の)命令;〜を命じる;〜を指揮する;〜を支配する;(景色を)見渡せる;〜を操る;(言語の)運用力。
    CHECK!
    DUO31982、タゲ単五0527、タゲ単六0808、速読英単0655。
  • respond=反応する;答える、〜に返答する。
    CHECK!
    シス単五0059、シス単四0106、タゲ単五0210、タゲ単六0231、速読英単0224。
  • just like=まるで~のようで、~と同様に。
  • despite=〜にもかかわらず。≒in spite of。
    CHECK!
    DUO30419、シス単五0600、シス単四0600、タゲ単五0199、タゲ単六0100、速読英単1573
  • weigh=〜の重さがある(動);(〜の重さを)量る;〜を比較検討する、よく考える。
    CHECK!
    DUO31408、シス単五0164、シス単四0610。
  • take=<人> <時間>=<人>に<時間>を要する。
  • leap=(前方に大きく)跳ぶ、飛び越える。
    CHECK!
    DUO30875、シス単五0898、シス単四0752、タゲ単五0839、タゲ単六1030、速読英単0453。
  • 「with Sabina on his back(Sabinaを背に乗せて)」⋯付帯状況のwith。
  • moreover=その上、さらに。
    CHECK!
    シス単五0561、シス単四0592、速読英単0856。

    ≒in addition。
  • distance=距離;遠望。
    CHECK!
    シス単五0477、シス単四0350。
  • adjust=〜を適合させる;(環境に)慣れる;〜を調節する;〜に順応する。
    CHECK!
    DUO32353、シス単五0156、シス単四0162、タゲ単五0503、タゲ単六0539、速読英単1871。
  • notice=〜に気付く。
    CHECK!
    DUO31235、シス単五0031、シス単四0031、タゲ単五0032、タゲ単六0101、速読英単1757。
  • fault=責任、欠点、誤り。
    CHECK!
    タゲ単六0671、速読英単1743、タゲ単五0474。
  • correct=〜を訂正する;正しい 適切な。≒right(正しい)。⇔incorrect(不正確な、間違った)。
    CHECK!
    DUO30078、シス単五0262、シス単四0466、タゲ単五0182、タゲ単六0099、速読英単1344。
  • very best=最上級の強調。
  • olympic standard=オリンピック水準の。
  • fair=見本市、バザー;博覧会。
  • around Europe=ヨーロッパ中を。
  • show off=〜を見せびらかす、いいところを見せる、自慢する、ひけらかす。
    CHECK!
    DUO30811、タゲ熟語0459。
  • skill=(実用的な)技能(≒ability、能力)、技術;熟練。
    CHECK!
    DUO30779、シス単五0417、シス単四0335、タゲ単五0053、タゲ単六0052、速読英単0451。
  • reaction=反応。
  • mostly=たいてい、大部分は、主として。
    CHECK!
    DUO30803、シス単五0584、シス単四0597、速読英単0293。
  • a bit=少し。
  • scared=〜が怖い、〜を怖がって、〜を恐れる。
    CHECK!
    DUO30881。

    ≒be afraid of。
  • once <主> <動>=いったん <主>が<動>すると。文法・語法問題集の「接続詞」の章参照。
    CHECK!
    DUO31218。
  • nature=性質;自然;本質。
    CHECK!
    DUO31230、速読英単0403。
  • perform=(仕事を)行う、実行する;〜を演じる;演奏する。
    CHECK!
    シス単五0065、シス単四0066、タゲ単五0125、タゲ単六0122、速読英単0840。
  • quite=かなり、相当。速読英単0166。
  • continue=〜が続く;〜を続ける。
    CHECK!
    シス単五0008、シス単四0008、速読英単1067、DUOS0681、DUO30173。
  • used to <動> / used to be 〜=かつては<動>したものだった;昔は〜であった。文法・語法問題集の「助動詞」の章を参照。
  • lead=(動物をつなぐ)ひも。
  • get used to / be used to=〜に慣れる(get);〜に慣れている(be)。形容詞のused。
    CHECK!
    DUO32454、タゲ熟語0685。
  • mind=〜を気にする、〜を嫌がる(動)。許可を求める表現や依頼表現に用いられる。
    Do you mind if I smoke here?
    Do you mind my smoking here?
    Would you mind opening the window?
  • calm=落ち着いた、冷静な;〜を静める。
    CHECK!
    シス単五0285、シス単四0512、速読英単0911。
  • in particular=特に、とりわけ(≒especially)。
    CHECK!
    DUO31199、タゲ熟語0092。
  • chance=機会。速読英単1108。
  • over <期間>=<期間>にわたって。
    over the past 10 years=過去10年にわたって。
    for over 10 years=10年以上の間。
  • massive=極めて大きい、大量の。
    CHECK!
    DUO31061、速読英単0390。
  • spread=(病気、情報が)広がる;〜を広げる;〜が普及する。
    CHECK!
    DUO31521、シス単五0048、シス単四0049、タゲ単五0109、タゲ単六0115、速読英単0543
  • rapidly=急速に。
    CHECK!
    DUO31222、速読英単0281。
  • major=主要な(⇔minor);大きい(ほうの);長調の;(大学での)専攻科目;専攻する。
    CHECK!
    DUO31540、タゲ単六0088、速読英単0999。
  • attraction=魅力;名所;呼び物。
    CHECK!
    速読英単0945。
  • growing number of =ますます多くの。
  • follower=ファン、サポーター。
  • travel=移動する。
  • gentle=やさしい。
    CHECK!
    DUO30824、速読英単0146。
  • lonely=寂しい;孤独な。
    CHECK!
    DUO32351、シス単四1111、速読英単1051。
  • other than 〜=〜以外は。
  • pre-〜=〜の前。pre-industrial=産業革命前の。
    post-〜=〜の後。post-war=戦後。
  • fame=名声。
    CHECK!
    DUO31626、シス単五1444、シス単四1423、タゲ単五1278、タゲ単六1165、速読英単0837。
  • ability=能力。
    CHECK!
    DUO31234。
  • wealthy=裕福な。
    CHECK!
    速読英単0175。
  • frighten=〜をおびえさせる。
    CHECK!
    DUOS0090、シス単五0141、シス単四0143、タゲ単五0420、タゲ単六0632、速読英単1451。

問1(解答30) プレゼンテーションのタイトルとして最適な物。主役Astonはポニー(pony、体高約140センチ以下の小形馬)ではないので①は不適。②の「Show-jumping Tour」は話の中の一出来事でしかなく、また夏(summer)限定のショーではないので不適。④は人間の主役Sabineは農民(farmer)ではなく、動物の主役も雌牛(cow)ではなく雄牛(bull)なので不適。馬のように芸ができる巨大な牛、③「Meet Aston、the Bull who Behaves Like a Horse」が文章全体をうまく表しているので、これが正解。

問2(解答31) 話の主要な登場人物を選ぶ問題。まず309とAstonは同じ主役の牛のことなので、この2つを入れている①と②は不適。Sabineはどう見ても主要な人間の主人公なので、これが「Main figures」にない③は不適。これらの消去法、および明白な人間の主役Sabineと明白な動物の主役Aston(元309)を「Main figures」に入れていることから、④が正解。

問3(解答32〜35) 「名声の前(pre-fame)」つまり、Astonが芸をする牛としてヨーロッパ中で人気になる前の出来事の起きた順の並べ替え。

①「Aston learns to jump.」⋯第三段落中盤「nor had she expected Aston to pick up some tricks」に相当。

②「Sabine and Aston travel hundreds of kilometers together.」⋯芸をする牛として有名になってからの話(第六段落)なので、これは未使用。

③「Sabine buys 309 and his mother.」⋯第二段落後半。

④「Sabine goes to work on her neighbor's farm.」⋯第二段落冒頭。

⑤「Sabine takes 309 for walks.」⋯第二段落後半、309とその母親の購入後に「started taking 309 for walks to town」とあるので、③の後に来る。

よって④(解答32)→③(解答33)→⑤(解答34)→①(解答35)が正解。

問4(解答36〜37) Astonの一番の能力を2つ選ぶ(順不同)。第三段落末「something only the best Olympic-standard horses can do」より、失敗から自ら学び修正する能力(「noticed his faults and corrected them without any help from Sabine」)に相当する①「correct his mistakes by himself」がまず一つ目の正解。もう一つは同段落で言及されているもので選択肢にもある、「leap over one-meter-high horse jumps with Sabine」→③「jump with a rider on his back」が正解。

Astonは一緒に暮らしていたポニーのLeonが芸を習うのを見て自分も真似をすることで学んだので(「Aston might never have learned those things without having watched Leon」)、馬(horse)より早く芸を学習したという④は不適。②と⑤は本文中に言及なし。

問5(解答38) 今のAston(「Aston Now」)を説明する選択肢を選ぶ。

①「has an increasing number of fans」⋯第六段落「Aston is a major attraction with a growing number of online followers」と合うので、これが正解。

②Sabineを金持ち(wealthy)にした⋯本文中に言及なし。

③もはや人々を怖がらせないくらい有名になった⋯本文中に言及はなく、それ以前に意味不明。

④一年の大半の夜を「horse trailer」で過ごす⋯第六段落に「Aston has to sleep in a horse box」とあるが、これは時々(sometimes)、家から200〜300キロ離れた場所に移動する際に行うことなので、不適。


第6問A

要チェックの語彙・語法・文法:
  • work on=〜に取り組む。
    CHECK!
    タゲ熟語0041、DUOS1309。
  • article=(雑誌や新聞の)記事;(憲法の)条項;一品、品目。
    CHECK!
    DUO30079、タゲ単五0057、タゲ単六0065。
  • a variety of=様々な〜、(同一種類のもので)いろいろな〜。
    CHECK!
    DUOS1045、タゲ熟語0655。
  • object=目的(語)、対象;物体、物;反対する。
    CHECK!
    DUO30097、タゲ単五0133、タゲ単六0037、速読英単1439。
  • rubber=ゴム。
    CHECK!
    速読英単1803。
  • disk=円盤。
  • engage=〜に従事する、関わる。
    CHECK!
    DUO31937、シス単五0122、シス単四0124、タゲ単五0322、タゲ単六0312、速読英単1123。
  • fast-paced=速いペースの。
  • slippery=すべりやすい。
  • reach=〜に達する;〜に届く、着く。
    CHECK!
    DUO30368、シス単五0011、シス単四0011、速読英単1651。
  • per=~につき、~ごとに
    Hotels in Japan normally charge per person.(日本の宿は、1人当たりで料金をとる。)
    The average household earns about $60,000 per year.(平均的な世帯は年間約6万ドルの収入がある。)
  • cause=原因(⇔effect [結果、効果]);〜を引き起こす;大義。
    CHECK!
    DUO30458、タゲ単五0076、タゲ単六0046、速読英単0037。
  • 「make it easy for players to fall....」⋯to不定詞句を受ける形式目的語。文法・語法問題集で確認。
  • bump=①〜にドスンとぶつかる;②〜をぶつける;③〜に偶然出ばったり会う(into)。
    CHECK!
    DUO30541、シス単五1429、シス単四1364、タゲ単五0813、タゲ単六0931。
  • result in=結局〜に終わる。
    CHECK!
    DUO30422、タゲ熟語0037。
  • injury=けが、負傷。
    CHECK!
    DUO30228、速読英単0556。
  • in an attempt to <動>=<動>しようとして、<動>しようと企てて。
    attempt=〜を試みる(≒try);企てる;試み。
    CHECK!
    DUOS0033、シス単五0191、シス単四0257、タゲ単五0209、タゲ単六0212、速読英単1453。
  • equipment=装備、機器、用具。
    CHECK!
    DUO31253、シス単五0451、シス単四0395、速読英単1504。
  • introduce=〜を導入する、取り入れる;〜を紹介する。
    CHECK!
    速読英単1071、DUO30832。
  • rate=率、割合;速さ、料金;〜を評価する。
    CHECK!
    DUO30116、シス単五0184、シス単四0250、速読英単1623。
  • concussion=脳震盪。
  • affect=〜に影響を及ぼす(≒influence)(⇔effect [結果をもたらす]);〜を感動させる。
    CHECK!
    DUO31104、シス単五0341、シス単四0187、タゲ単五0030、タゲ単六0025、速読英単1427。
  • function=機能する;(機械の)機能;関数。
    CHECK!
    DUO31263、シス単五0541、シス単四0368、タゲ単五0147、タゲ単六0168、速読英単0628。
  • 「the way it functions」⋯関節副詞(how省略)。
  • direct=直接の。⇔indirect(間接の)。
    CHECK!
    タゲ単五0291。
  • impact=(激しい)衝突;衝撃(力);影響。
    CHECK!
    シス単五0242、シス単四0308、タゲ単六0161、速読英単1531。
  • elsewhere=どこか他のところに。速読英単0926。
  • temporary=一時的な、仮の、臨時。⇔permanent(永続的な)。
    CHECK!
    DUO31350、シス単五0474、シス単四1122、タゲ単五0786、タゲ単六0793、速読英単0990。
  • unable=できない。
  • straight=まっすぐ。
  • ringing in the ears=耳鳴り。
  • slight=少しの、わずかな;取るに足らない。
    CHECK!
    DUO30326、シス単五1190、シス単四0576、タゲ単六0784、速読英単0360、タゲ単五0896。
  • headache=頭痛。
    CHECK!
    速読英単1457。
  • in addition to=〜に加えて。
    CHECK!
    DUO31383、タゲ熟語0149。
  • tend to <動>=<動>する傾向がある、<動>しがちである。
    CHECK!
    シス単五0021、タゲ単五0012、タゲ単六0016、速読英単0491、タゲ熟語0668、DUO31807、シス単四0021。
  • past=過去;その人の過去;ここ最近;〜を過ぎた;過去/ここ〜年/月。
    CHECK!
    DUO30969、速読英単0165。
  • tough=頑丈な、たくましい;粘り強い;固い;骨の折れる、困難な。
    CHECK!
    DUO31224、シス単五0304、シス単四0513。
  • in spite of=〜にもかかわらず、〜なのに。
    CHECK!
    DUO30697、シス単五0330、タゲ熟語0154。
  • in other words=言い換えれば、別の言葉で言えば、つまり。
    CHECK!
    DUO31661、タゲ熟語0087。
  • while=〜の一方で(≒whereas);〜の間に(接)。
    CHECK!
    速読英単0016。文法・語法問題集の「接続詞」の章を参照。
  • seem=〜のようだ、〜のように思われる。
    CHECK!
    速読英単0222、DUO32389。
  • logical=論理的な。
    logic=論理;道理;論理学;必然性。
    CHECK!
    DUO30395、シス単五1025、シス単四0964、タゲ単五0660、タゲ単六0652、速読英単0163。
  • get hurt=怪我をする。
    be hurt=怪我している。
  • last=続く、永続する(動詞);最後の(最上級の形容詞)。
    CHECK!
    DUO30862、速読英単1590。
  • lifetime=一生。
    CHECK!
    速読英単1812。
  • have trouble <動>ing=<動>するのに苦労する。
    trouble=困ること、問題点、骨折り;〜を悩ませる、〜に迷惑をかける。
    CHECK!
    シス単四0244、速読英単1828。
  • concentrate=〜に集中する、専念する(on);〜を集中させる。≒focus。
    CHECK!
    シス単五0128、シス単四0130、タゲ単五0501、タゲ単六0503、速読英単0797、DUO31795、タゲ熟語0049。
  • suffer from=〜に苦しむ;患う;(苦痛を)経験する。
    CHECK!
    シス単五0036、シス単四0036、タゲ単五0233、タゲ単六0138、速読英単0071、DUO31461、タゲ熟語0040。
  • depression=憂うつ;うつ病;不況;低気圧。
    CHECK!
    タゲ単五0551、タゲ単六0559。
  • mood change=情緒の変調。
  • disorder=障害、(心身の)不調;混乱。
    CHECK!
    タゲ単六0558。
  • consist of=(〜から)成る、成り立つ(of)。
    CHECK!
    シス単五0112、タゲ単五0438、タゲ単六0440、速読英単0871、DUO30799、シス単四0114、タゲ熟語0043、パ単2級1255。
  • strict=厳しい。
    CHECK!
    シス単五0512、シス単四0579、タゲ単五0484、タゲ単六0489、速読英単1716。
  • guideline=指針、ガイドライン;指導基準。
    CHECK!
    タゲ単六0770。
  • deal with=(問題に)対処する、処理する;〜を扱う。
    CHECK!
    DUO30730、タゲ熟語0034。
  • visor=(顔面を防御するための)面頬;〔帽子の〕ひさし;(車用の)サンバイザー、日よけ板。
  • optional=自由に選べる。
    CHECK!
    DUO31386。

    option=選択(の自由);選択肢。
    CHECK!
    シス単五1032、シス単四0971、タゲ単五0352、タゲ単六0257、速読英単1595。
  • choose not to <動>=<動>しないことに決める。
  • severe=(人、規律が)厳しい;(事態、天気が)厳しい;猛烈な;(被害が)ひどい。
    CHECK!
    DUO31085、シス単五0492、シス単四0574、タゲ単六0392、速読英単1712、タゲ単五0485。
  • suspension=出場停止。
  • fine=罰金。
  • deliberate=故意の、意図的な;慎重な。
    CHECK!
    タゲ単五1481、タゲ単六1287、DUO32181、シス単五0850、シス単四1109、速読英単1139。
  • spot=〜を見つける。
    CHECK!
    速読英単0602。
  • official=審判員;役人、(上級)公務員;公式の。
    CHECK!
    DUO31869、シス単五0200、シス単四0266、タゲ単五0187、タゲ単六0187。
  • with access to=~が利用可能、入手可能な。
  • live streaming=ライブの音声や動画を、ストリーミングでダウンロードしながら再生すること。
  • video replay=ビデオでの再生。
  • watch for=~を監視する、~を注意深く見守る。
  • visible=(目に)見える(⇔invisible [見えない]);明白な。
    CHECK!
    DUO30795、シス単五1125、シス単四1124、タゲ単五0788、タゲ単六0593、速読英単1815。
  • indication=兆候;指示。
    CHECK!
    速読英単1122。
  • medical training=医学訓練.
  • monitor=〜を監視する。
    CHECK!
    DUO31114、タゲ単五0738、タゲ単六0636、速読英単0368。
  • arena=競技場。
  • add=Aを(Bに)加える(to)。⇔subtract(〜を引く)。
    CHECK!
    DUO30510、シス単五0337、シス単四0183、タゲ単五0015、速読英単0398。
  • one to four 〜=1人から4人の〜。
  • head office=本社。
  • remove= 〜を退場させる;〜を解雇する;〜を取り除く、取り去る。
    CHECK!
    DUO31301、シス単五0089、シス単四0090、タゲ単五0309、タゲ単六0234、速読英単0877。
  • examination=検査。
  • make progress=進歩する。
    CHECK!
    タゲ熟語0625。

    progress=進歩。
    CHECK!
    シス単五0193、シス単四0259、タゲ単五0247、タゲ単六0278、速読英単1058。
  • 「As more is learned....」⋯比例(〜につれて)の接続詞as。文法・語法問題集で「接続詞as」を参照。
  • surely=確実に。
  • take 〜 measure=〜な手段を取る。
    CHECK!
    DUO31518

    measure=手段、対策;尺度、基準;〜を測る;〜を(比較して)評価する。
    CHECK!
    DUOS0903。タゲ単六0032、速読英単1655。
  • further=far(程度)の比較級。さらに、なお一層。
    CHECK!
    DUO31687。
  • ensure=〜を確実にする、確保する、保証する(≒make sure);〜を守る。
    CHECK!
    シス単五0606、シス単四0602、タゲ単五0517、タゲ単六0509、速読英単0375。
  • lead to=〜へ通じる、至る;〜を引き起こす。
    CHECK!
    DUO30145、タゲ熟語0026。
  • score=点を取る(動詞)。
  • definition=定義。
    CHECK!
    DUO30757、速読英単0104。
  • loss=喪失。
  • psychological=心理的な。
    psychology=心理学;心理(状態)。
    CHECK!
    DUOS0289、シス単五0993、シス単四0932、タゲ単五0478、タゲ単六0369。
  • summary=要約。
    CHECK!
    DUO30743。
  • implement=〜を実行, 実施する。
    CHECK!
    シス単五1224、シス単四1224、タゲ単五1237、タゲ単六1238、速読英単0987

問1(解答39) 脳震盪(concussion)の短期的影響(short-term effect)は何か。第三段落「for a short time」以下に言及がある。「unable to... see clearly」より、④「Unclear vision(不明瞭な視界)」が正解。

問2(解答40) 脳震盪(concussion)の長期的影響(long-term effect)は何か。第四段落中盤「serious effects that last a lifetime(一生継続する深刻な影響)」以下に言及がある。「may have trouble... sleeping」より③「Sleep disorders(睡眠障害)」が正解。

問3(解答41) 脳震盪監視員(concussion spotters)をNHL(全米ホッケーリーグ)が導入した目的。第六段落「introduced a concussion spotters system.... watch for visible indications of concussion(目に見える脳震盪の兆候を監視する)」とあるので、④「identify players showing signs of a concussion」が正解。

問4(解答42) 文章全体の要約。アイスホッケー選手は脳震盪に苦しむ高いリスクを抱えており、それゆえNHLは何をしたのか。最終段落「has made much progress in making ice hockey a safer sport.... will surely take further measures to ensure player safety」より、②「[has] been implementing new rules and guidelines」が正解。

第6問B

要チェックの語彙・語法・文法:
  • nutrition=栄養(の摂取)、栄養物。
    CHECK!
    DUO31481、シス単五1100、シス単四1041、タゲ単五0844、タゲ単六1058、速読英単1517。
  • passage=①文章の一節;②通路、経過。
    CHECK!
    DUO30063、シス単五0196、シス単四0262。
  • various=様々な。
    CHECK!
    DUO30610、シス単五0511、シス単四0528、タゲ単五0091、タゲ単六0092。
  • sweetener=甘味料。
  • think of=①〜のことを考える;②〜しようかなと思う、〜を思いつく、〜を思い出す。
    CHECK!
    タゲ熟語0029。
  • imagine=①〜を想像する;②〜を推測する。
    CHECK!
    タゲ単六0105。
  • ordinary=並の、普通の、平凡な、ありふれた(⇔special);常勤の。
  • sugar cane=サトウキビ。
  • sugar beet=てんさい、サトウダイコン。
  • discovery=発見(したもの)。
    CHECK!
    DUO30274。
  • extract=①〜を取り出す、搾り出す;②〜を抜粋する;③〜を摘出する;④〜を引用する。
    CHECK!
    シス単五1428、シス単四1363、タゲ単五1231、タゲ単六1138、速読英単0107。
  • obvious=明白な、明らかな。≒clear。
    CHECK!
    DUOS1288、シス単五0269、シス単四0473、タゲ単五0292、タゲ単六0287。
  • abundant=①豊富な、十分な;②〜に富む(in)。
    CHECK!
    シス単五1166、シス単四1165、タゲ単五1096、タゲ単六1192、速読英単0172。
  • process=①処理する;②過程。
  • high-fructose corn syrup=ブドウ糖果糖液糖。
  • regular=①通常の;②規則正しい;③定期的な;④常連。
    CHECK!
    DUO31150、速読英単1291。
  • high in calories=カロリーが高い。
  • take 〜 one step further=~を一歩前進させる、~をさらに発展させる。
  • artificial=人工の。 ⇔natural(自然の)。
    CHECK!
    DUO31201、シス単五0432、シス単四1123、タゲ単五0799、タゲ単六0384。
  • recent=最近の。
    CHECK!
    シス単五0309、シス単四0531、タゲ単五0094、タゲ単六0087、速読英単0789。
  • survey=調査。
    CHECK!
    DUO32077、シス単五0538、シス単四0417、タゲ単五0234、タゲ単六0207。
  • conclude=〜と結論を下す、結論づける。
    CHECK!
    シス単五0866、シス単四0155、タゲ単五0440、タゲ単六0413、速読英単1133。
  • average=平均;平均的な。
    CHECK!
    速読英単1585。
  • intake=摂取量。
    CHECK!
    シス単五1459、シス単四1916、タゲ単五1151、タゲ単六1368。
  • refer to=〜のことについて言う、〜を指示する、〜に言及する。
    CHECK!
    シス単五0049、タゲ単五0105、タゲ単六0102、速読英単0738、シス単四0050、タゲ熟語0030。
  • derive=〜を引き出す。
    CHECK!
    シス単五0908、シス単四0160、タゲ単五0710、タゲ単六0816、速読英単1235、DUO32362、タゲ熟語0526。
  • whole food=自然食品(自然のまま手を加えていない野菜や果物)。
    ⇔processed food(加工食品)。
  • contain=〜を含む(≒involve)。
    CHECK!
    DUO30080、シス単五0344、シス単四0190、タゲ単五0128、タゲ単六0130、速読英単1783。
  • more than half of 〜=〜の半分以上。
  • calorie=カロリー。
    CHECK!
    速読英単1703。
  • negative=否定の、否定的な。
    CHECK!
    DUO30008、シス単五0296、シス単四0500、タゲ単五0290、タゲ単六0180、速読英単1213。
  • including=〜を含めて。
    CHECK!
    DUO30311。
  • excessive=過度の。
    CHECK!
    DUO31511、シス単五1136、シス単四1135、速読英単0584。
  • weight gain=体重の増加。
  • substitute=代用品;代理人;〜を代わりに用いる。
    CHECK!
    シス単五0681、シス単四0621、タゲ単五0835、タゲ単六0910、速読英単0778、DUO30498、タゲ熟語0497。
  • alternative=代わりのもの(名詞);代わりの、代替の。
    CHECK!
    DUO32111、シス単五0245、シス単四0311。
  • consequently=その結果として。
    CHECK!
    速読英単1205。
  • mostly=たいてい、大部分は、主として。
    CHECK!
    DUO30803、シス単五0584、シス単四0597、速読英単0293。
  • chemical combination=化合。
  • heat=温める、熱する。
  • far sweeter⋯比較の強調。文法・語法問題集を参照。
  • 200 times sweeter⋯比較の倍数表現。文法・語法問題集を参照。
  • even=〜さえ;(比較級の前で)いっそう。
    CHECK!
    タゲ単五0095。
  • intense=激しい、強烈な。
    CHECK!
    DUO30236、シス単五1151、シス単四1150、タゲ単五0780、タゲ単六0691、速読英単1542。
  • tiny=ちっちゃな、わずかな、とても小さな、ちっぽけな。
    CHECK!
    DUO30767、シス単五0436、シス単四0559、タゲ単五0390、速読英単1534。
  • amount=量。
    CHECK!
    DUO31512、速読英単0101。
  • 「when choosing sweeteners....」⋯接続詞を残した分詞構文。
  • issue=(公の場で論議されるべき)問題(点)。
    CHECK!
    DUO31797、タゲ単五0055、タゲ単六0063、速読英単1490。
  • prefer=Aの方をBより好む。シス単五0034、タゲ単五0121、タゲ単六0123、パ単2級0076、速読英単1093。
  • very=まさにその〜(名詞を直接修飾)。
  • apart from=~は別として、~はさておき。
  • link=〜を⋯とつなぐ(with);つながり。
    CHECK!
    タゲ単六0177。
  • consume=〜を消費する。
    CHECK!
    シス単五0387、シス単四0233、タゲ単五0308、タゲ単六0320、速読英単1537。
  • concern=心配、懸念。
    CHECK!
    タゲ単五0006 タゲ単六0017、速読英単0485、DUOS0860。
  • suspect=〜ではないかと思う、〜を疑う。
    CHECK!
    シス単五0145、シス単四0147、タゲ単五0713、タゲ単六0630、速読英単0900、DUO31870、タゲ熟語0511。
  • cancer=ガン。
    CHECK!
    DUO30301、シス単五1024、シス単四0408、速読英単1508。
  • chemical=化学薬品;化学物質;化学の、化学的な。
    CHECK!
    DUO31415、シス単五0282、シス単四0486、タゲ単五0287、タゲ単六0198、速読英単0234。
  • be shown to <動>=<動>するということが示されている。
  • dangerous=危険な。
  • especially=特に、とりわけ。
    CHECK!
    DUO31479。
  • pregnant=妊娠した。
    CHECK!
    DUO31480、シス単五1334 シス単四1594、タゲ単五1495、タゲ単六1095。
  • elderly=老人。
  • relatively=比較的。
    CHECK!
    DUO31129、シス単五0568、シス単四0593。
  • extremely=極度に。
    CHECK!
    DUO32349、シス単五0548、シス単四0588、速読英単0583。
  • stomach=胃;腹(部)、おなか。
    CHECK!
    DUO30300、速読英単0343。
  • even with=〜があったとしても。
  • stick to=〜に固執する;〜にくっつく;(主義、決定を)堅持する;〜をやり続ける。
    CHECK!
    タゲ熟語0244。
  • variety=種類。
  • nonetheless=それにもかかわらず、それでもなお(≒nevertheless)。
    CHECK!
    タゲ単六1000。
  • weigh=〜を比較検討する、よく考える。
    CHECK!
    DUO31408、シス単五0164、シス単四0610。
  • best suit=〜に最適な。
  • circumstance=状況。
    CHECK!
    DUOS0548、タゲ単五0258、タゲ単六0350、速読英単0513。
  • make sense=意味をなす;道理にかなう。
    CHECK!
    DUO30723、タゲ熟語0118。

問1(解答43) 近代科学は何をすることによって甘味料の世界を変えたか。第一段落「Scientific discoveries... have changed the world of sweeteners. We can now extract sugars from many other plants.... scientists have developed a wide variety of artificial sweeteners」より、近代科学が、サトウキビやテンサイ以外の他の多くの植物からも砂糖を抽出したり、あるいは人工甘味料を生み出した、ということで③「providing a variety of options(甘味料に関して様々な選択肢を提供している)」が正解。

問2(解答44) 人工甘味料の甘さランキング。第四段落より、1位はAdvantame(普通の砂糖の20,000倍)。AspartameとAce-Kは普通の砂糖の200倍の甘さ。Steviaは300倍の甘さ。SucraloseはSteviaの2倍、つまり普通の砂糖の600倍の甘さになる。第一段落よりHFCSは普通の砂糖の1.2倍の甘さ。ということで2位以下は(A)Sucralose→(B)Stevia→(C)Ace-KまたはAspartame→(D)HFCSの③が正解。

問3(解答45〜46)本文によると正しいものを選ぶ。第三段落の冒頭「Natural alternatives to white sugar include brown sugar、honey、and maple syrup」より③がまず正解。次いで第五段落後半「[xylitol and sorbitol] move through the body extremely slowly」より、⑤「Sweeteners like xylitol and sorbitol are not digested quickly」が正解。

問4(解答47)筆者の立場を述べる最も適切な選択肢を選ぶ。文章の最後の文「Individuals need to weigh the options and then choose the sweeteners that best suit their need and circumstances」より、④「The author suggests people focus on choosing sweeteners that make sense for them.」が正解。


にほんブログ村 英語ブログ 英語講師・教師へ