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• 2015年度
• その４

進学先：琉球大学 医学部医学科

私は中学２年の時に、数学の不振により、茗渓予備校に入りました。結局、それから高３まで茗渓一本でした。最初は英数だけでしたが、高２からは理科（物・化）も習いました。

本格的に受験勉強を始めたのは部活をやめた高２の10月ぐらいからです。高２までは数学や英語や国語しかやっていませんでした。中学時代に茗渓で鍛えていただいた基礎力のおかげで、これらの科目は安定していました。その分、高３に入ると理科の力不足が露呈しましたが、これも茗渓で鍛えていただきました。

高２までは、学校が終わったら自習室に21時までこもり、帰ってからは全くしないようにしていましたが、さすがに高３からは家でも勉強していました。

自習室の集中力は家に比べたら格段に高いので、自習室の利用はとてもオススメです。

日曜日は10時～18時までずっと自習室にいました、「インテンシブ」とイカつい名前が付いていますが、先生付きの自習室なので、とてもオススメです。

夏休みは550時間勉強しました。600時間勉強するつもりでしたが無理でした。人間は絶対にだらけます。目標は多目に設定した方がよいです。特に夏は天王山とも言われており、大事です。私は、多くの問題を解くよりも同じ問題を何問もやりました。

国立医学部はセンターの比重が大変高く、センター勝負的な要素もあるので、冬はセンターの１か月前からセンター対策をしていました。二次試験の過去問は、センター後にまとめて10年ほどやりました。入手できるだけやるのが良いと思います。

最後に面接です。国公立医学部は一部の特殊な東京大学を除いて、面接が課されます。

「面接では差がつかない」と軽んじる人もいますが、僕は重視すべきたと思います。面接練習を通じて自分の医師志望理由が明確になり、医学への知識（たとえばクローン人間など倫理的なもの）が深まり、医学について考える機会を得ることが、できるからです。このことは医師を目指す上で、最も大切だと思います。私は高３の７月から面接の対策をしていました。「なぜこの大学を志望したのか」「なぜ医師になりたいのか」は電車の中などで何度も暗唱していました。医師を目指す人は意思を明確に！！